Шесть критиков оценивали спектакль. Каждый из них выставил оценку — целое число баллов от 0 до 10 включительно. Все критики выставили различные оценки. Старый рейтинг спектакля — это среднее арифметическое всех оценок критиков. Новый рейтинг спектакля вычисляется следующим образом: отбрасываются наименьшая и наибольшая оценки и подсчитывается среднее арифметическое четырёх оставшихся оценок.
а) Может ли разность рейтингов, вычисленных по старой и новой системам оценивания, равняться
б) Может ли разность рейтингов, вычисленных по старой и новой системам оценивания, равняться
в) Найдите наибольшее возможное значение разности старого и нового рейтингов.
Развёрнутое задание второй части — реши на бумаге и сверься с разбором
Упорядочим оценки: . Старый рейтинг — среднее всех шести оценок, новый — среднее оценок . Приведём разность к общему знаменателю :
Числитель — целое число, так как все оценки целые.
а) Нет, не может. Если разность равна , то числитель равен
— это не целое число. Противоречие.
б) Да, может. Нужно, чтобы числитель равнялся . Возьмём оценки :
Проверим напрямую: старый рейтинг , новый , разность
в) Оценка. Оценки целые и различные, поэтому каждая следующая хотя бы на больше предыдущей: , , , . Тогда
и числитель
так как и . Значит, разность не больше .
Пример. Все неравенства обращаются в равенства при оценках . Старый рейтинг , новый , разность
Ответ: а) нет; б) да; в) .