ЕГЭ по профильной математике 2027 Задание №20 — задачи с сюжетом

Задача из открытого банка ФИПИ с подробным решением. Реши на бумаге и сверься с разбором.

4 балла на ЕГЭ 2 часть экзамена
№20 Задачи с сюжетом сложная развёрнутое

В школах № 1 и № 2 учащиеся писали тест. Из каждой школы тест писали по крайней мере 2 учащихся, а суммарно тест писал 51 учащийся. Каждый учащийся, писавший тест, набрал натуральное количество баллов. Оказалось, что в каждой школе средний балл за тест был целым числом. После этого один из учащихся, писавших тест, перешёл из школы № 1 в школу № 2, а средние баллы за тест были пересчитаны в обеих школах.

а) Мог ли средний балл в школе № 1 вырасти в 2 раза?

б) Средний балл в школе № 1 вырос на 10%, средний балл в школе № 2 также вырос на 10%. Мог ли первоначальный средний балл в школе № 2 равняться 1?

в) Средний балл в школе № 1 вырос на 10%, средний балл в школе № 2 также вырос на 10%. Найдите наименьшее значение первоначального среднего балла в школе № 2.

Развёрнутое задание второй части — реши на бумаге и сверься с разбором

Сообщить об ошибке

Задача 20-CCE4. Помоги нам сделать банк точнее.

Разбор — 4 балла

Пусть в школе № 1 было учащихся со средним баллом , а в школе № 2 — учащихся со средним баллом . По условию , , а и — натуральные числа (средние целые, баллы натуральные). Суммы баллов в школах равны и .

Пусть перешёл учащийся, набравший баллов, . После перехода в школе № 1 осталось учащихся с суммой , а в школе № 2 стало учащихся с суммой .

а) Нет, не мог. Пусть новый средний балл в школе № 1 равен :

Так как и , правая часть не больше , а — противоречие.

Дальше оба средних выросли на , то есть стали равны и . Для школы № 1:

Для школы № 2:

Из и следует , то есть . Тогда .

б) Нет, не мог. Пусть . Из , то есть делится на . Среди чисел от до на делится только , поэтому и . Подставим в : , и — не целое. Противоречие.

в) Оценка. По пункту б) . Проверим . Из , то есть , и делится на . Среди чисел от до это и .

Если , то , , и из , — не целое.

Если , то , , и из , — не целое.

Значит, , и .

Пример. При из , поэтому делится на : , , а из , . Построим пример.

Школа № 1: два учащихся с баллами и , средний балл . Школа № 2: учащихся, каждый набрал балла, средний балл . Всего учащийся, в каждой школе не меньше двух.

Учащийся с баллами переходит в школу № 2. В школе № 1 остаётся один учащийся с баллами, средний балл . В школе № 2 стало учащихся с суммой , средний балл . Оба средних выросли на .

Наименьший первоначальный средний балл в школе № 2 равен .

Ответ: а) нет; б) нет; в) .

Ещё задания №20

20-00SX, сложная

Из 24 последовательных нечётных чисел 1, 3, 5, …, 47 выбрали 9 различных чисел, которые записали в порядке возрастания. Пусть — пятое по величине среди этих чисел, а — их среднее арифметическое.

a) Может ли равняться

б) Может ли равняться

в) Найдите наибольшее возможное значение

20-01VD, сложная

Для любых трёх натуральных чисел и (необязательно различных) вычисляют четвертое число по формуле

а) Существуют ли и для которых равно 19?

б) Существуют ли и для которых равно 58?

в) Какое наибольшее значение может принимать если и — двузначные числа и делится на 4?

20-06XV, средняя

В каждой клетке квадратной таблицы стоит натуральное число, меньшее 7. Вася в каждом столбце находит наименьшее число и складывает шесть найденных чисел. Петя в каждой строке находит наименьшее число и складывает шесть найденных чисел.

а) Может ли сумма у Пети получиться в два раза больше, чем сумма у Васи?

б) Может ли сумма у Пети получиться в шесть раз больше, чем сумма у Васи?

в) В какое наибольшее число раз сумма у Пети может быть больше, чем сумма у Васи?